今天，由教育部中外語言交流合作中心（語合中心）主辦，華東師范大學承辦得中文國際傳播能力建設創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇暨華東師范大學國際漢語文化學院比較文學系成立儀式在校舉行。
論壇開幕式上，語合中心與華東師大在線舉行了合作建設“語合智慧教室”協(xié)議得簽約儀式，這是國內第一個簽約得“語合智慧教室”。
比較文學本碩博一體化培養(yǎng)
聚焦中文國際傳播能力建設
華東師大國際漢語文化學院比較文學系揭牌
華東師大國際漢語文化學院比較文學系成立，成為目前國內唯一招收本科生，建立比較文學本碩博一體化培養(yǎng)機制得比較文學系。華東師大將在國際漢語文化學院框架下，強化教學科研資源兼具中文學科和外文學科得優(yōu)勢，著力加強比較文學可以建設；將以中文國際傳播能力建設為導向，促進比較文學學科建設與China文化戰(zhàn)略創(chuàng)新得協(xié)同推進。
該系未來得發(fā)展重心包括兩方面，一是憑借教學和科研創(chuàng)新加強文學在文化傳播交流中得作用，讓文學成為華夏文化走向世界，與其它生活世界發(fā)生有機勾連得重要媒介；二是在中文和外文學科發(fā)展得總體方向上發(fā)揮引領和示范作用，深入探究聯(lián)合中文和外文學科優(yōu)勢得路徑，以期打破學科壁壘，改變現(xiàn)有人文學科格局，切實地推進華夏特色學術話語體系得建設。
華東師大校長錢旭紅強調，作為教育部直屬得China世界一流大學建設A類高校，學校始終銘記“育人、文明、發(fā)展”三大使命。他指出，學校得華夏語言文學、外語學科有著深厚得歷史積淀，并在長期辦學過程中取得了令人矚目得成績，國際漢語文化學院已經成為華夏國際中文教育領域可以研究及國內外漢語師資培養(yǎng)得重鎮(zhèn)。比較文學系得成立，將促進多學科可能學者得合作，進一步推動在華東師大發(fā)展“新文科”得良好勢頭。
華東師大校長錢旭紅致辭
教育部中外語言交流合作中心主任馬箭飛指出，國際中文教育以語言傳播為窗口，與世界文化互學互鑒。在多代人得努力下，可以化、多學科交融得本、碩、博人才培養(yǎng)體系逐步完善與發(fā)展，語言文字傳播與文學文化交流也協(xié)同發(fā)展。華東師大比較文學系得設立為國際中文教育開辟新得領域、新得實踐，具有開創(chuàng)性得示范意義。他期待在各個學科得協(xié)同發(fā)展下，可能學者共同努力，攜手合作，為推動世界文明得互學互鑒構建人類命運共同體作出更大得貢獻。
教育部中外語言交流合作中心主任馬箭飛致辭
開幕式由華東師大國際漢語文化學院副院長葉軍教授主持。香港城市大學張隆溪教授、華東師范大學陳建華教授、哈佛大學David Damrosch教授、哥廷根大學Peter Hajdu教授、上海交通大學劉建軍教授、浙江大學聶珍釗教授、上海交通大學彭青龍教授、上海外國語大學宋炳輝教授、華中師范大學蘇暉教授、上海交通大學王寧教授、浙江大學許鈞教授、華夏人民大學楊慧林教授、上海交通大學葉舒憲教授、華東師范大學袁筱一教授、華夏人民大學曾艷兵教授、上海外國語大學査明建教授、北京大學張輝教授分別致辭。
特約論壇主題為“新形勢下國際傳播能力建設創(chuàng)新發(fā)展”。在主題論壇中，可能學者圍繞“比較文學方法論與學科建設”“國際傳播得現(xiàn)狀與困境”“比較文學領域下得國際傳播研究”展開深入討論。
來自哈佛大學、哥廷根大學、匈牙利科學院、香港城市大學、華夏社會科學院、北京大學、華夏人民大學、北京語言大學、首都師范大學、復旦大學、上海交通大學、同濟大學、上海外國語大學、上海財經大學、上海大學、上海師范大學、華東政法大學、浙江大學、浙江工商大學、杭州師范大學、廈門大學、華中師范大學、華中科技大學、南開大學、天津師范大學、南京大學、蘇州大學、河南大學、四川大學、大連外國語大學等單位得50余位可能、學者線上線下參加了本次論壇。
國內第一個“語合智慧教室”項目
打造國際中文教育高端智慧化平臺
“語合智慧教室”是語合中心服務全球中文教學得新品牌，它將集合互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等技術優(yōu)勢用于國際中文教學，更好培養(yǎng)學習興趣，擴大學習者群體，提升教學質量，成為在海內外開展學習中文、理解華夏和體驗中華文化相關教育文化活動得新平臺。
在簽約儀式上，中外語言交流合作中心主任馬箭飛、華東師大校長錢旭紅代表雙方簽署合作協(xié)議。上海紐約大學校長童世駿、天津師范大學校長鐘英華、北京語言大學教授李宇明、北京大學教授陸儉明、上海外國語大學教授柴明颎等近百名嘉賓、與會可能出席了簽約儀式，共同見證這一開啟國際中文教育事業(yè)新篇章得時刻。
中外語言交流合作中心主任馬箭飛、華東師大校長錢旭紅代表雙方簽署合作協(xié)議
根據(jù)學習者和用戶使用需求，“語合智慧教室”可開展課程研發(fā)、教學模式研究、中文教學等業(yè)務，例如開設中文、華夏概況以及中華文化體驗相關線上和線下課程，研發(fā)語合智慧教室相關教學和課程資源，培養(yǎng)培訓教師，研究智慧教室教學模式，推薦符合條件得國際中文教師獎學金生，組織訪華夏令營、冬令營，組織HSK、YCT等相關考試等。
華東師大作為第壹批China批準設立對外漢語教學可以得高校之一、第壹家設立國際漢語教育博士點得大學、華夏第壹所正式掛牌成立國際漢語教師研修基地得高校，一直堅定地走在國際中文教育和漢語國際傳播得前沿。
作為國內三家“語合智慧教室”試點單位之一，華東師大全力支持配合“語合智慧教室”建設，在雙方共同努力下，率先促成“語合智慧教室”項目在麗娃河畔落地，華東師大國際中文教育領域與智慧教育領域得領先優(yōu)勢得以不失時機地注入到“語合智慧教室”得品牌建設和管理之中。
華東師大國際漢語文化學院將承擔項目得建設工作，充分利用“語合智慧教室”優(yōu)勢平臺，組織國際中文教師信息化素養(yǎng)專題培訓，開展信息化教學設計與課堂教學創(chuàng)新專題研討，舉辦智慧教學說課大賽、互動教學大賽等交流活動，開設創(chuàng)新教學公開課，組建互動教學資源，展示信息化教學成果、制作創(chuàng)新成果案例集，進行遠程同步備課、同步教學、遠程錄播教學，并協(xié)助華東師大海外合作中文教育機構共建語合智慧課堂，其影響力將延申輻射到全球各地。
“語合智慧教室”由語合中心進行統(tǒng)籌規(guī)劃和品牌管理，提供教學資源、經費資助、運營服務和培訓等多方面支持。華東師大將利用優(yōu)質得師資、豐富得海內外資源、與多個China和地區(qū)得多元化合作模式、卓越得區(qū)域位置、充足得物理空間、精良得設備等優(yōu)勢，更好地發(fā)揮“語合智慧教室”得效能。
基于雙方在發(fā)展國際中文教育事業(yè)上得共同使命，本著開放合作、共促發(fā)展得原則，努力適應新時期國際中文教育發(fā)展得新環(huán)境、新特點、新要求，語合中心與華東師大將通過“語合智慧教室”這一新品牌更好地促進中外語言文化交流，為世界多元文化互學互鑒貢獻新得力量。
圖文、｜國際漢語文化學院
通聯(lián)｜符哲琦
感謝｜吳瀟嵐
